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TitulacióN: ingeniero geólogo


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PROGRAMA DE LAS ASIGNATURAS


TITULACIÓN: INGENIERO GEÓLOGO


PRIMER CURSO


16010 CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA (Troncal)

2º SEMESTRE. 10 créditos (2 teóricos + 4 prácticos + 4 de campo)


PROFESOR/ES: D. Fernando Álvarez Lobato

D. José Ramón Martínez Catalán


PROGRAMA

1.- REPRESENTACIÓN DE LA SUPERFICIE TERRESTRE.

1.1.- Representación de la esfera terrestre: principales tipos de proyecciones y sus propiedades. Escalas.

1.2.- Representación del relieve. Análisis del relieve y perfiles topográficos.

2.- EL MAPA GEOLÓGICO.

2.1.- Cuerpos de roca. 2.1.1.- Los cuerpos de roca, sus formas y relaciones mutuas: rocas sedimentarias, ígneas y metamórficas. 2.1.2.- Representación de superficies y representación de cuerpos de rocas.

2.2.- Pliegues: 2.2.1.- Definición y elementos geométricos. 2.2.2.- Clasificación. Criterios de reconocimiento. 2.2.3.- Representación cartográfica.

2.3.- Fallas: 2.3.1.- Definición y elementos geométricos. 2.3.2.- Clasificación. Criterios de reconocimiento. 2.3.3.- Representación cartográfica.

2.4.- Cortes geológicos y bloques diagrama.

3.- FOTOGEOLOGÍA.

3.1.- Análisis litológico: identificación de cuerpos de roca.

3.2.- Identificación de estructuras.

4.- ELTRABAJO DE CAMPO.

4.1.- Material de trabajo.

4.2.- Técnicas básicas para el trabajo de campo: - Orientación, toma de datos y levantamiento de una cartografía geológica.


Prácticas

1.- Geometría descriptiva aplicada al cálculo de relaciones mutuas entre superficies.

2.- Realización de cortes geológicos e interpretación de mapas.

3.- Fotogeología


Prácticas de Campo

- Realización de un campamento de prácticas en la que el alumno levantará la cartografía geológica de una zona en la que aparecen diferentes litologías, discontinuidades, pliegues y fallas. Para poder asistir al campamento es imprescindible por parte del alumno tener unos conocimientos básicos que se imparten en las clases teóricas y prácticas de la asignatura. El alumno demostrará estos conocimientos realizando y entregando los ejercicios que se hacen durante el curso o, en su defecto, superando una prueba previa a la realización del campamento. Al finalizar el campamento se exige la presentación de una memoria que incluya el mapa, cortes y esquemas geológicos.


EVALUACIÓN

- La evaluación se efectuará mediante un examen teórico, otro práctico y la memoria que cada alumno debe presentar sobre las prácticas de campo. Asimismo, se hará una evaluación continuada de los problemas y cortes geológicos realizados por el alumno a lo largo del curso durante las prácticas .


BIBLIOGRAFÍA

BARNES, J. (1995): “Basic Geological Mapping”. John Wiley & Sons Ed. 1133 pp.

BOLTON, T. (1989): “Geological Maps”. Cambrige University Press.144 pp.

FOUCAULT, A. & RAOULT, J.F. (1975): “Coupes et cartes geologiques”.

LISLE, R.J. (1988): “Geological structures and maps. A practical guide”. Pergamon Press. 150 pp.

MALTMAN, A. (1992): “Geological Maps. An introduction”. John Wiley & Sons Ed. 184 pp.

McCLAY, K. (1994): “The mapping of geological structures”. John Wiley & Sons Ed. 161 pp.

MARTINEZ TORRES, L. M.; RAMON-LLUCH, R. & EGUILUZ, L. (1993): “Planos acotados aplicados a Geología”. Servicio Editorial Universidad País Vasco, 155 pp.

MARTONNE, E. (1966): “Tratado de Geografía Física” (Cap. 3).

ROWLAND, S.M. & DUEBENDORFER, E.M. (1994): “Structural analysis and synthesis”. Blackwell Scientific Publication. 279 pp.

STRAHLER, A. N. (1977): “Geografía Física”. Ed. Omega Barcelona 767 pp.


16011 CRISTALOGRAFÍA (Troncal)

1ER SEMESTRE. 4,5 créditos (3 teóricos + 1,5 prácticos)


PROFESORA: D.ª M.ª Mercedes Suárez Barrios


PROGRAMA

^ PROGRAMA DE TEORÍA

  1. Introducción. Estados de agregación de la materia. El estado cristalino.

  2. Cristal macroscópico y cristal microscópico. Homogeneidad, isotropía y anisotropía. Simetría. Orden a corta y larga distancia.

  3. Teoría reticular. La red: conceptos de traslación, red y nudo. Familias de filas y planos reticulares. Índices de Miller. Espaciado reticular. Celda unidad.

  4. La red recíproca. Transformaciones del sistema de referencia.

  5. Representación gráfica de los cristales. Proyección esférica y estereográfica. Falsilla de Wulff.

  6. Simetría puntual cristalina. Operaciones de simetría puntual. Elementos de simetría compatibles con la traslación. Simetría de redes planas. Planos de deslizamiento. Simetría en 3 dimensiones. Ejes propios e impropios. Centro.

  7. Los 32 grupos de simetría puntual cristalina. Sistemas cristalinos. Construcción de las redes de Bravais. Vector de apilamiento.

  8. Simetría espacial cristalina. Operaciones de simetría espacial. Ejes helicoidales y planos de deslizamiento.

  9. Simetría de las estructuras cristalinas. Los 230 Grupos Espaciales. Las tablas internacionales de Cristalografía.

  10. Propiedades físicas de los cristales. Simetría y propiedades físicas . Clasificación de las propiedades físicas. Principio de Newman.

  11. Estudio de propiedades no direccionales. Densidad y peso específico.

  12. Estudio de propiedades direccionales I:. Propiedades ópticas. Reflexión y refracción de la luz por los cristales. Color. Absorción y transmisión. Indicatriz óptica. Cristales anisótropos uniáxicos y biáxicos. El microscopio petrográfico.

  13. Estudio de propiedades direccionales II. Propiedades eléctricas. Conductividad eléctrica. Piroelectricidad y piezoelectricidad. Propiedades magnéticas. Propiedades mecánicas. Dureza.

  14. Cristal real. Defectos cristalinos. Defectos puntuales. Isomorfismo. Defectos lineales. Dislocaciones.

  15. Crecimiento cristalino. Forma y hábito. Agregados cristalinos. Maclas. Polimorfismo.




^ PROGRAMA DE PRÁCTICAS.

  1. Indexación de planos reticulares.

  2. Identificación de elementos de simetría planos y tridimensionales.

  3. Identificación de los 32 grupos puntuales y de sistemas cristalinos en sólidos cristalográficos

  4. Proyección de sólidos cristalinos.

  5. Estudio de propiedades físicas I: Medidas de densidad real y aparente y de dureza.

  6. Estudio de propiedades físicas II. Microscopio petrográfico.




BIBLIOGRAFÍA

AMORÓS, J. L. (1982): “El cristal una introducción al estado sólido”. 3a ed. rev. y ampl.. Atlas.

AMORÓS, J. L. (1990): “El cristal: morfología, estructura y propiedades físicas”. 4a. ed., ampl- Atlas.

GLASSER, L. S. (1977): “Crystallography and its applications”. Van Nostrand Reinhold.

BORCHARDT-OTT, W. (1995): “Crystallography”. 2nd ed. Springer.

SANDS, DONALD E. (1988): “Introducción a la Cristalografía”. Reverté, D. L.

ALLEN, SAMUEL M. (1999): “The structure of materials”. John Wiley & Sons, Inc., cop.


^ 16012 MINERALOGÍA (Troncal)

2º SEMESTRE. 4,5 créditos (3 teóricos + 1,5 prácticos)


PROFESOR/ES: D.ª M.ª Luisa Cembranos Pérez

D. Andrés Isaac García Luis


PROGRAMA

INTRODUCCIÓN

Tema 1.- La Ciencia de la Mineralogía. Desarrollo histórico de la Mineralogía. Concepto de especie mineral. Otros conceptos mineralógicos. División de la Mineralogía. Relación con otras ciencias. Interés científico, técnico y económico de la Mineralogía. Bibliografía.


^ MINERALOGÉNESIS Y MINERALOGÍA DETERMINATIVA

Tema 2.- Conceptos geoquímicos. El magma y sus productos. Procesos metasomáticos. Procesos supergénicos. Depósitos sedimentarios. Metamorfismo. Paragénesis mineral.

Tema 3.- Fundamentos físico-químicos. Estructura mineral. Coordinación de iones. Composición química de los minerales: Solución sólida, desmezcla. Análisis químicos elementales. Representación gráfica de la composición de los minerales. Termodinámica mineral: Regla de las fases de Gibbs. Diagramas de estabilidad mineral.

Tema 4.- Propiedades físicas de los minerales. Morfología mineral. Exfoliación, partición y fractura. Dureza. Tenacidad. Peso específico. Brillo. Color. Huella. Luminiscencia: Fluorescencia y fosforescencia. Propiedades eléctricas y magnéticas.


^ MINERALOGÍA SISTEMÁTICA

Tema 5.- Clasificaciones mineralógicas. Criterios de clasificación y principales clasificaciones. Nomenclatura mineralógica. Introducción al estudio de los silicatos: estructura, cristaloquímica y propiedades generales.

Tema 6.- Nesosilicatos. Sorosilicatos y Ciclosilicatos.

Tema 7.- Inosilicatos. Piroxenos. Piroxenoides. Anfíboles.

Tema 8.- Filosilicatos. Tectosilicatos.

Tema 9.- Elementos nativos. Sulfuros y sulfosales.

Tema 10.- Oxidos e hidróxidos. Haluros. Carbonatos. Boratos. Nitratos.

Tema 11.- Sulfatos. Cromatos. Wolframatos y molibdatos. Fosfatos. Arseniatos y vanadatos.


^ MINERALOGÍA APLICADA

Tema 12.- Métodos de separación de minerales. Concentraciones hidráulicas: mesa de sacudidas y flotación. Separación por densidad. Separación magnética. Otros métodos.

Tema 13.- Introducción a la Mineralogía Aplicada. La utilidad de los minerales. La Mineralogía aplicada a la investigación y extracción de los yacimientos minerales. Mineralogía aplicada al Medio ambiente.

Tema 14.- Gemolología.


PRÁCTICAS

I. Ejercicios de interpretación de análisis químicos: fórmulas mineralógicas y representación.

II. Reconocimiento macroscópico de los minerales.

III. Identificación microscópica mediante luz transmitida y reflejada de los minerales.


BIBLIOGRAFIA

BERRY, L.G.; MASON, B.; DIETRICH, R.V. (1983): “Mineralogy”. Second Edition. Freeman, W.H. and Company. San Francisco.

DEER, W.A.; HOWIE, R.A.; ZUSSMAN, K. (1992): “An Introduction to the Rock-Forming Minerals”. Second Edition. Longman Scientific & Technical. London.

JONES, M.P. (1987): “Applied Mineralogy: A quantitative approach”. Graham and Trotman, London.

KERR, P.F. (1965): ”Mineralogía Óptica”. Ed. del Castillo. Madrid.

KLEIN, C. y HURLBUT, C.S. (1996): “Manual de Mineralogía”. Cuarta Edición. Basado en la obra de J.D. Dana. Ed Reverté, S.A. Barcelona.

KOSTOV, I. (1968): “Mineralogy”. Oliver & Boyd. Edinburgh-London.

MACKENZIE, W.S.; ADAMS, A.E. (1994): “Colour Atlas of Rocks and Minerals in Thin Section”. Manson Pub. Ltd., London.

MACKENZIE,W.S. y GUILFORD, C. (1996): “Atlas de Petrografía. Minerales formadores de rocas en lámina delgada”. Masson, Barcelona.

NESSE, W.D. (1991): “Introduction to optical mineralogy“(2nd. ed.). Oxford Univ. Press, Oxford.

NESSE, W.D. (2000): “Introduction to Mineralogy”. Oxford University Press. New York, 442 p.

PUTNIS, A. (1992): Introduction to Mineral Sciences”. Cambridge University Press, Cambridge & New York.

ROUBAULT, M.; FABRIE, S.J.; TOURET, J. et WEISBROD, A. (1982): “Determinations des mineraux des roches aux microscope polarisant”. Ed. Lamarre. Poinet. Paris.


16013 EXPRESIÓN GRÁFICA Y TOPOGRAFÍA (Troncal)

ANUAL. 9 créditos (4,5 teóricos + 4,5 prácticos)


PROFESOR/ES: D. Gabriel Santos Delgado

D.ª Nilda Sánchez Martín


PROGRAMA

^ UT 1- TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

 Tema 1. Introducción:

Escalas. Proyección. Proyección Cónica y Proyección Cilíndrica. Proyecciones y sistemas de representación. Descripción y análisis comparativo de los sistemas.

 Tema 2. Sistema de planos acotados:

Punto, recta y plano. Intersecciones y abatimientos. Paralelismo, perpendicularidad, distancias y ángulos. Terrenos. Aplicaciones.

 Tema 3. Introducción a la representación en programas de CAD:

Introducción a MicroStation. 

 

^ UT 2 - TOPOGRAFÍA 

 Tema 4 . Conceptos básicos:

Definiciones. Unidades de medida. Resolución de triángulos. Ángulos topográficos fundamentales. Sistemas de coordenadas. Conceptos de levantamiento y replanteo. El problema de la representación del terreno. Redes fundamentales.

 Tema 5. Instrumentos topográficos:

Elementos básicos. Teodolito. Taquímetro. Brújula. Distanciometría electrónica y estaciones totales. Instrumentos altimétricos.

 Tema 6. Métodos topográficos:

Métodos planimétricos. Métodos altimétricos.

 Tema 7. Topografía aplicada:

Trazados. Perfiles longitudinales y rasantes. Perfiles transversales. Movimientos de tierra.

 Tema 8. Sistema de Posicionamiento Global: GPS

Generalidades. Medición relativa y absoluta. Medidas en tiempo real y postproceso. Aplicaciones.

 

^ UT 3- CARTOGRAFÍA Y FOTOGRAMETRÍA

 Tema 9 . Cartografía:

Concepto. Elementos geográficos de la esfera. Proyecciones cartográficas. Consideraciones sobre la forma de la Tierra. Soluciones cartográficas. Fuentes de información cartográfica.

 Tema 10 . Fotogrametría:

La fotografía como proyección. Las fotografías verticales. Determinación de alturas. Mediciones en pares estereoscópicos. El método general de la fotogrametría.

 


BIBLIOGRAFÍA

ANDERSON, J.M. y MIKHAIL, E.M. (1998): “Surveying. Theory and Practice”. Ed. Mc Graw-Hill. NY.

CHUECA PAZOS, M.; HERRÁEZ BOQUERA, J. y BERNÉ VALERO, J.L. (1996): “Tratado de Topografía: Teoría de Errores e Instrumentación”. Ed. Paraninfo. Madrid.

CHUECA PAZOS, M.; HERRÁEZ BOQUERA, J. y BERNÉ VALERO, J.L. (1996): “Tratado de Topografía: Métodos Topográficos”. Ed. Paraninfo. Madrid.

DELGADO PASCUAL, M.; CHARFOLÉ DE JUAN, J. F.; MARTÍN GÓMEZ, J. y SANTOS DELGADO, G. (2006): “Problemas resueltos de Topografía”. 2ª Ed. Universidad de Salamanca. Salamanca.

DOMINGUEZ GARCÍA-TEJERO, F. (1991): “Topografía General y Aplicada”. Ed. Dossat. Madrid.

DOMINGUEZ GARCÍA-TEJERO, F. (1991): “Topografía Abreviada”. Ed. Dossat. Madrid.

ESTRUCH SERRA, M. (1996): “Cartografía Minera”. Ed. Universitat Politécnica de Catalunya. Col. “Aula Quadern” Nº 14. Barcelona.

FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, L. (1990): “Topografía Minera”. Ed. Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León. León.

IZQUIERDO ASENSI, F. (1991): “Geometría descriptiva". Ed. Dossat. Madrid.

IZQUIERDO ASENSI, F. (1991): “Ejercicios de geometría descriptiva". 2 tomos. Ed. Dossat. Madrid.

MARTÍN ASÍN, F. (1983): “Geodesia y Cartografía Matemática”. Ed. Paraninfo. Madrid.

MARTÍNEZ TORRES, L.M.; RAMÓN LLUCH, R. y EGUILUZ, L. (1993): “Planos acotados aplicados a geología". Servicio editorial de la Universidad del País Vasco. Bilbao.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (1992): “Diccionario de la Lengua Española” (2 vol.). Ed Espasa Calpe. Madrid.

RODRIGUEZ DE ABAJO, F.J. (1991): “Geometría descriptiva. Tomo II: Sistema de planos acotados". Ed. Marfil. Alcoy.

SANTOS MORA, A. (1992): “Curso Básico de Replanteo de Túneles”. Colegio de I.T. en Topografía. Madrid.

SANTOS MORA, A. (1993): “Topografía y Replanteo de Obras de Ingeniería”. Colegio de I.T. en Topografía. Madrid.

S.G.E. (1980): “Manual de Topografía y Lectura de Planos”. Talleres del Servicio Geográfico del Ejército. Madrid.

TAPIA GÓMEZ, A. (1997): “Topografía Subterránea”. Ed. Universitat Politècnica de Catalunya. Col. “Aula Teórica” nº 62. Barcelona.

TATÓN, R. (1972): “Topografía Subterránea”. Ed. Paraninfo. Madrid.

VAZQUEZ MAURE, F. y MARTÍN LÓPEZ (1987): “Lectura de mapas”. I.G.N. Madrid.

VAZQUEZ MAURE, F. y MARTÍN LÓPEZ (1988): “Fotointerpretación”. I.G.N. Madrid.


OBJETIVOS

 El Ingeniero realiza en su labor profesional una gran diversidad de trabajos que, generalmente, se ven traducidos en una representación gráfica o requieren de ella para ser llevados a cabo, tanto en la fase de proyecto como en la fase de ejecución.

 Una de las aptitudes más importantes para el Ingeniero es, sin duda, la capacidad perceptivo-espacial. Para entrenar y desarrollar esta capacidad es necesario recurrir al uso de la geometría como herramienta imprescindible, que va a ayudar, además, al estudio y resolución de numerosos problemas que se plantean en la práctica profesional.

 Específicamente, el elemento de trabajo del Ingeniero Geólogo va a ser el terreno y, por tanto, el uso que va a hacer de la representación gráfica irá encaminado, fundamentalmente, a la representación de éste en forma de mapas y planos y/o a la interpretación de una representación gráfica como fuente de información.

 Por todo ello, se hace necesario el conocimiento de una serie materias, como son: la geometría descriptiva, las técnicas de representación, la topografía, la cartografía y la fotogrametría, cuyo estudio se hace de forma conjunta en esta asignatura.

 Son, por tanto, objetivos de esta asignatura:

            - Desarrollar la capacidad perceptivo-espacial del alumno.

            - Capacitar al alumno para el entendimiento del problema de la representación del terreno y de su solución.

            - Proporcionar al alumno los fundamentos geométricos y proyectivos que le capaciten para describir y estudiar las formas del terreno.

            - Capacitar al alumno para representar e interpretar dichas formas.

            - Introducir al alumno en los sistemas de representación asistida por ordenador.

            - Que el alumno obtenga una visión global de la topografía con el estudio básico de sus instrumentos, métodos y aplicaciones fundamentales, no sólo con el fin de la toma de datos para la  representación, sino, también, para materializar soluciones sobre el terreno de distintos problemas de ingeniería.

            - Facilitar al alumno los elementos básicos de la cartografía para un correcto entendimiento y uso de los mapas más habituales.

           - Familiarizar al alumno con los conceptos más generales de la fotogrametría.

            - Capacitar al alumno para la localización de información cartográfica.

 

Para la correcta consecución de estos objetivos es necesario que el alumno que inicia esta titulación domine una serie de conocimientos básicos adquiridos en la E.S.O. y en el Bachillerato. Concretamente, para esta asignatura, es necesario que el alumno:

- sepa calcular la superficie de un triángulo cualquiera.

- conozca y sepa aplicar el Teorema de Pitágoras.

- sepa resolver un triángulo rectángulo.

- conozca el teorema del seno para un triángulo cualquiera.

- conozca el teorema del coseno para un triángulo cualquiera.

- sepa calcular la longitud de una circunferencia y la superficie de un círculo.

- sepa trazar rectas perpendiculares y paralelas con ayuda de escuadra y cartabón.

- sepa medir ángulos con ayuda de un transportador de ángulos.

- maneje correctamente una calculadora científica.  

Así mismo, es muy recomendable estar familiarizado, a nivel de usuario, con el sistema operativo Windows y con Internet, ya que a lo largo de la asignatura se hace uso de diversos programas informáticos que trabajan bajo dicho sistema y se necesita buscar información en Internet. 

 

METODOLOGÍA

 Los temas correspondientes a esta asignatura se impartirán mediante clases presenciales de carácter teórico-práctico (según el horario indicado). Las prácticas de cada tema se irán desarrollando de forma paralela con la teoría. Todas las clases, teóricas y prácticas, se verán apoyadas con el material gráfico necesario, que, a su vez, se facilitará al alumno antes del comienzo de cada nuevo tema.

El tema 3 se impartirá en el aula de informática por requerir del uso directo de ordenador. Las prácticas referidas a nivelación y levantamiento se realizarán en campo siempre que las circunstancias meteorológicas lo permitan. Las prácticas de volcado de datos y su tratamiento tendrán lugar en el aula de informática.

 

TUTORÍAS

 La atención al alumno tendrá lugar en el despacho del profesor, en el siguiente horario provisional:

 - 1er. Cuatrimestre: martes de 10 a 13 h. y jueves de 9 a 12 h.

 - 2º. Cuatrimestre: lunes de 17 a 18 h. y jueves de 10 a 14 h. y de 18 a 19 h.

 

Al comienzo de cada cuatrimestre se confirmará el horario definitivo.

Así mismo, el alumno puede hacer uso del correo electrónico para sus consultas identificándose debidamente y poniendo en el apartado “tema” (“subject”): “Consulta alumno”, para evitar confusiones con correo “spam”. La dirección de correo electrónico del profesor es: gsd@usal.es  

 

EVALUACIÓN

 Para proceder a la evaluación del alumno, es requisito que el alumno supere dos ejercicios de conocimientos mínimos en una prueba que se realizará con el examen. Estos ejercicios consistirán en:

 - Cálculo de la superficie de un triángulo por tres de los métodos explicados en el curso.

 - Resolución del “Problema de los 3 puntos” en el Sistema de Planos Acotados (cálculo de la dirección y de la inclinación de un plano, dado por tres puntos).

 

Así mismo para la evaluación es obligatoria la entrega, en tiempo y forma, de las láminas de dibujo que se soliciten. La fecha límite para entregar las láminas se comunicará a su debido tiempo pero, de forma orientativa para el alumno, ésta suele ser en la segunda quincena del mes de noviembre.

Para la presentación al examen se exige una identificación oficial (D.N.I. o tarjeta de alumno de la Universidad de Salamanca).

El examen se realizará en la fecha fijada por el Centro y constará de tres pruebas que se deben superar independientemente. En primer lugar una prueba objetiva (tipo test) de conocimientos teórico-prácticos, a continuación la prueba con los ejercicios de conocimientos mínimos y, por último, una prueba de problemas de aplicación de conocimientos teórico-prácticos. En la prueba objetiva no se permite el uso de calculadora. En la prueba de problemas se requiere el uso de calculadora científica no programable y material de dibujo (lapiceros adecuados, goma de borrar, regla o escalímetro, escuadra, cartabón, compás y transportador de ángulos).





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